缺陷病毒

甲型肝炎纯化灭活疫苗如果用于12月龄至17岁的儿童及青少年，该疫苗首次使用剂量为0.5ml，在6-18个月后，给予1剂0.5ml用于加强。如果是18岁以上的成人，首剂的剂量为1.0ml，然后在6-18个月后给予1剂1.0ml加强。如果是感 . . . 阅读详情

感染了艾滋病不是必须和家人隔离的。艾滋病可能会通过性交、血液等途径进行传播。如果没有和家人发生性关系，一般是不需要进行隔离的。并且该疾病也不会通过密切接触的方式进行传播，因此无需担忧。 . . . 阅读详情

脖子长痘痘不一定是艾滋病。出现这种症状，也可能是不注意脖子部位的清洁卫生，导致毛囊口受到堵塞，诱发毛囊炎造成的。但如果不注意同房卫生，可能会受到人类免疫缺陷病毒的感染，从而出现该症状。 . . . 阅读详情

艾滋临床上指的是艾滋病。艾滋病一般情况下是会通过精液传染的。 艾滋病通常是由于人类免疫缺陷病毒感染所引起的，进入身体之后会攻击人体免疫 . . . 阅读详情

鼻涕不一定会传播艾滋病。艾滋病通常会以血液、母婴、性交等途径进行传播，鼻涕中的有毒物质成分可能会相对较低，并不会构成传染的可能。 出现艾滋 . . . 阅读详情

艾滋病的早期症状，可能会出现肌肉及关节疼痛、淋巴结肿大、乏力、头痛等症状，部分的患者还会伴有咽痛、发热等症状。 该疾病通常是受到人类免疫缺陷病毒的感染造成的，属于一种传染性疾病。该疾病目前是无法能够达到治愈 . . . 阅读详情

奈韦拉平胶囊主用是用来治疗人类免疫缺陷病毒感染的患者。 药物不能够单独使用，单独使用药物会产生耐药性必须与其他抗病毒药物的药物一起合用。在用药后的8周 . . . 阅读详情

通过中药的方法，通常无法治疗结核性胸膜炎。因为这种疾病主要是由于结核菌感染导致的，也有可能是人类免疫缺陷病毒感染引起的，不排除与糖尿病或者肾病有关系。而这些病因，通过中药通常无法达到根治的目的。 . . . 阅读详情

女生感染艾滋病早期主要会出现喉咙部疼痛、恶心、呕吐的症状，部分人还会伴有腹泻的情况，随着疾病进一步的发展，可能会诱发身体盗汗、记忆力减退、头部疼痛、性格改变的情况。 . . . 阅读详情

艾滋病的传染源主要是血液、母婴、性交等。 艾滋病是相对比较严重的一种传染疾病，又称为HIV，主要是受到了人类免疫缺陷病毒感染。在感染期间可能会存在 . . . 阅读详情

艾滋病初期的症状主要有以下几点：1、艾滋病可能会使患者出现全身不适、全身乏力、关节部位疼痛等症状。2、不及时进行治疗，可能还会诱发皮疹、身体发热、腹股沟淋巴结肿大等并发症。 患者出现艾 . . . 阅读详情

艾滋病的窗口期为两周到三个月，一般高危行为后六周检测阴性基本可排除，三个月后检测阴性完全可以排除，你已过四个月五个月可以完全排除了，这个你尽管放心，身上起疹子和艾滋病没有关系，疹子属于皮肤类疾病，这可能和天气原因和自己的生活 . . . 阅读详情

艾滋病病毒全称是人类免疫缺陷病毒综合症，主要是通过血液和性生活进行传播，一旦感染会出现免疫力降低，皮肤瘙痒，消瘦，发烧等症状，要及时到医院通过血液检查来确诊治疗。 . . . 阅读详情

艾滋病有出血量的几率是比较小的，艾滋病患者会出现血小板减少，如果皮肤粘膜受到损伤的时候，可能会有出血情况，凝血功能没有受到影响，通常出血可能性是比较小的，如果有出血需要及时止血治疗。 . . . 阅读详情

间断性发烧不一定是由艾滋病引起的。 艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的疾病，主要通过性接触、血液和母婴传播等途径传播。感染HIV后，人体免疫系统会受到破坏，导致机体对病原体的免疫力下降，容易感染各 . . . 阅读详情

艾滋病是多种因素导致身体受到人类免疫缺陷病毒的感染造成的。常见的病因有母婴传播、性生活传播等。如果与他人共用注射器，也可能会增加该疾病的发病几率。 . . . 阅读详情

会感染艾滋病是感染人类免疫缺陷病毒引起的。和感染人类免疫缺陷病毒的人进行不洁的性行为或共用针头，可能会被感染艾滋病。 艾滋病期可能会出现发热、腹泻等症 . . . 阅读详情

艾滋病初期可能会肌肉疼痛的。该疾病通常是受到人类免疫缺陷病毒的感染造成的，会导致身体免疫力低下，从而使机体的免疫系统遭到破坏，出现该症状。 如果近期有过性生活，并且存在乏力、慢性腹泻等症状。患者可以到医院的 . . . 阅读详情

艾滋病得了是不能治好的。艾滋病属于一种慢性的传染疾病，通常是受到人类免疫缺陷病毒的感染导致的。及时的接受治疗，能够使病症得到明显的控制，但是达不到治愈的效果。 抑郁症的患者，可以在医生 . . . 阅读详情

艾滋病初期症状的皮疹，可能呈深红色或红褐色等颜色，并且直径通常是比较小的，有略微隆起的形状。 除了会出现皮疹外，还可能会伴有体温大于37.5℃的现象。该疾病通常是机体受到人类免疫缺陷病毒的感染引起的，潜伏期也是不同 . . . 阅读详情